e'lon

Ochiq darsimizga taklif etamiz

A.A.Koraboyevning Tibbiyotda axborot texnologiyalari fanidan  “Algoritimning ifodalash usullari va ularning turlari chiziqli tabbiy jarayonlarga oid masalalarga algoritmlarni tuzish” mavzusidagi 4- noyabr 2023 yildagi 1-Davolash yo‘nalishi 118b-guruhida bo’lib o’tadigan ochiq darsimizga taklif etamiz

Oliy tibbiy ta’lim jarayonida raqamli ta’lim texnologiyalarini o‘rni

Oliy tibbiy ta’lim jarayonida raqamli ta’lim texnologiyalarini o‘rni

Toshkent tibbiyot akademiyasi epidemiologiya kafedrasida Joriy yilning 30-oktabr kuni «Oliy tibbiy ta’lim jarayonida raqamli ta’lim texnologiyalarini o‘rni» mavzusida Xalqaro o‘quv-uslubiy anjuman bo‘lib o‘tdi. Mazkur anjumanda ilg‘or xorijiy mutaxassislar, jumladan, Qozon davlat tibbiyot universiteti hamda respublikamizdagi Toshkent xalqaro Kimyo universiteti, Buxoro Read more

Замонавий педиатриянинг долзарб муаммолари: болалар касалликлари диагностикаси ва давосининг янги имкониятлари

АХБОРОТ ХАТИ Ҳурматли ҳамкасблар! Сизларни 2023 йил 3 ноябрь куни Тошкент тиббиёт академияси (ТТА) Германия халқаро ҳамкорлик жамияти (GIZ) билан ҳамкорликда ТТА базасида (бевосита мулоқот ва масофавий технологиялар воситасида) халқаро миқёсида иштирок билан ўтказиладиган “Замонавий педиатриянинг долзарб муаммолари: болалар касалликлари Read more

e'lon

E’lon!

Antibakterial dorilarga rezistentlik muammosini yengishda zamonaviy yondashuvlar va istiqbollar.doc O‘zbekiston Respublikasi aholisiga ftiziatriya va pulmonologiya yordamini ko‘rsatish tizimini rivojlantirish bo‘yicha chora-tadbirlar dasturi.pdf

Round University Rankings

Toshkent tibbiyot akademiyasi RUR (Round University Rankings) Subject Ranking 2023 xalqaro reytingida TOP-1000 talikda 667 o’rinda e’tirof etildi.

Round University Rankings (RUR) OTMlar faoliyatining 20 ta ko’rsatkichi va 4 ta yo’nalishdagi, ya’ni talim, tadqiqot, xalqaro va moliyaviy barqarorlik bo’yicha ko’rsatkichlari bo’yicha reyting tuzilib, unda TTAning ko’rsatkichlari quyidagicha: “Jahon Universitetlari reytingi”da 667 o’rin; “Ta’lim reytingi”da 473 o’rin; “Tadqiqot ishlari Read more